Curriculum
The Little Mountain curriculum is centered on creative, academic and life skills from kindergarten up to grade 6. It is built around the observation that children thrive when given the chance to explore their own ideas and learn at their own pace. The Little Mountain curriculum has been written in collaboration by the teacher team and parents, creating a curriculum which incorporates the core areas of learning from the national Thai curriculum and subjects in line with our school values and vision.
As we are a registered homeschool with the Thai Education Authority, we are required to adhere to the Thai curriculum which forms the basis of our wider school curriculum. This ensures that learning certificates of achievement are completed, allowing students of Thai nationality to progress formally through the Thai education system.
At kindergarten level, the curriculum encourages students to work together through monitored play. It provides structured choices that nurture collaboration and learning through imitation and problem-solving in a safe environment. Little Mountain aims to foster imagination and respect in a multicultural setting, helping children to flourish as individuals who care about each other and to prepare them for more formal learning in later years.
For more information about the curriculum please contact us directly via our Contact page.
หลักสูตร
หลักสูตร ของลิตเติ้ลเมาเท่น มุ่งเน้นไปที่ทักษะความคิดสร้างสรรค์, ทักษะทางวิชาการและทักษะชีวิต ตั้งแต่ชั้นอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มันสร้างขึ้นจากการสังเกตุว่าเด็กจะเติบโตได้เมื่อได้รับโอกาสในการสำรวจความคิดของตัวเองและเรียนรู้ตามจังหวะของตนเอง หลักสูตรของเราร่วมกันเขียนโดยทีมครูและผู้ปกครองจัดทำหลักสูตรที่รวมเอาส่วนสำคัญของการเรียนรู้จากหลักสูตรไทย และวิชาที่สอดคล้องกับค่านิยมและวิสัยทัศน์ของโรงเรียนเข้าไว้ด้วยกัน
เนื่องจากเราลงทะเบียนเป็นบ้านเรียนกับสำนักงานการศึกษาไทย เราจึงต้องปฏิบัติตามหลักสูตรของไทย ซึ่งเป็นพื้นฐานของหลักสูตรโรงเรียนของเรา สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าใบรับรองการเรียน ทำให้นักเรียนที่มีสัญชาติไทยสามารถเข้าเรียนเรียนต่อในระบบการศึกษาไทยได้อย่างแน่นอน
ในระดับอนุบาล หลักสูตรส่งเสริมให้นักเรียนทำงานร่วมกันผ่านการเล่นที่มีการเฝ้าติดตาม มีตัวเลือกของโครงสร้างที่ส่งเสริมความร่วมมือและการเรียนรู้ผ่านการเลียนแบบและการแก้ไขปัญหาในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ลิตเติ้ลเมาเท่นมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมจินตนาการและมีความเคารพในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม ช่วยให้เด็กๆเจริญก้าวหน้าในฐานะบุคคลที่ห่วงใยกันและเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการเรียนรู้ที่เป็นรูปแบบมากขึ้นในปีต่อๆไป
สําหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรโปรดติดต่อเราโดยตรงผ่านเพจของเรา.
Delivering the Curriculum
The curriculum allows for teaching at Little Mountain to take place in an engaging, interactive, and endeavor-adaptive manner. We have a child-centered approach to learning which means teachers take inspiration from several educational approaches and ideas; including Waldorf and Montessori, as well as more mainstream methods to support different needs and learning styles. We endeavor to create a warm, caring, and open learning environment, supporting every child on their individual educational journey.
Teachers seek to provide real-life and hands-on learning opportunities to support different learning styles for the children at Little Mountain. We aim to take our learning beyond the confines of the classroom; by learning outside in nature, organizing regular outings where experience can be gained, and by inviting interesting and creative people from the wider community to share their skills and knowledge. The small learning groups allow our teachers to work closely with each student, allowing for increased class participation, heightened support for every individuals learning needs and the ability to form meaningful working relationships.
Children of all ages are encouraged to play and explore together, to learn from one another and understand how to support and consider the needs of others. Children are also encouraged to play individually, creatively, and intelligently. This forms the basis of their ability to absorb formal learning when they are ready.
Rhythm and routine are the backbone of the day at Little Mountain. Children feel safe and secure when they have simple structures to follow and flourish when exposed to the repetition of carefully selected activities, songs, and stories.
หลักสูตร
หลักสูตรการเรียนการสอนของลิตเติ้ลเมาเท่นเกิดขึ้นในลักษณะของการมีส่วนร่วม มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน และปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสม เรามีแนวทางการเรียนรู้ที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง โดยครูได้รับแรงบันดาลใจจากแนวทางและแนวคิดด้านการศึกษาที่หลากหลาย ทั้งแบบ วอลดอร์ฟและมอนเทสเซอรี่ ตลอดจนวิธีการสอนจากหลักสูตรแกนกลาง เพื่อสนับสนุนความต้องการและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน เราพยายามสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่อบอุ่น เอาใจใส่ และเปิดกว้าง โดยสนับสนุนเด็กทุกคนในเส้นทางการเรียนรู้แบบที่ตนเองถนัด
ครูพยายามจัดหาโอกาสการเรียนรู้ในชีวิตจริงและลงมือปฏิบัติเพื่อสนับสนุนรูปแบบการเรียนรู้ในแบบที่หลากหลายของเด็กๆที่ลิตเติ้ลเมาเท่น
เราพยายามที่จะให้การเรียนรู้ของเราเป็นมากกว่าการเรียนในห้องเรียน เช่น การออกไปเรียนรู้ในธรรมชาติ การออกนอกสถานที่เพื่อรับประสบการณ์ใหม่ๆ และเชิญชวนผู้คนที่มีความชำนาญเรื่องการประดิษฐ์และงานฝีมือที่น่าสนใจมาแบ่งปันทักษะของพวกเขากับเด็กๆ
กลุ่มการเรียนรู้ขนาดเล็กจะช่วยให้ครูทำงานกับเด็กได้อย่างใกล้ชิด เพื่อเป็นการสนับสนุนการเรียนรู้แบบรายบุคคลและการสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับเด็ก
เด็กทุกวัยได้รับการสนับสนุนให้เล่นและสำรวจร่วมกัน เพื่อเรียนรู้ซึ่งกันและกัน และเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะเรียนรู้การสนับสนุนและความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น นอกจากนี้เรายังส่งเสริมให้เด็กสามารถเล่นแบบรายบุคคล , สร้างสรรค์ และชาญนี่เป็นพื้นฐานของความสามารถในการซึมซับการเรียนรู้อย่างเป็นทางการเมื่อพร้อม
จังหวะและกิจวัตรประจำวันคือปัจจัยหลักสำคัญในแต่ละวันของลิตเติ้ลเมาเท่น เด็กๆจะรู้สึกวางใจและปลอดภัย เมื่อกิจกรรมมีโครงสร้างที่เข้าใจง่ายๆ มีความสามารถที่จะทำตามและมั่นใจที่จะแสดงออก เมื่อต้องเข้าร่วมกิจกรรม เพลง และการเล่านิทาน
Life skills
Our approach to education also seeks to incorporate skills essential for life, which promote independence in our learners. Some examples of these life skills-based activities include building shelters, making fires, and cooking in nature. We endeavor to promote an understanding of living sustainably with respect for the environment through activities such as planting and harvesting rice, growing organic vegetables, needlework, household repairs and making toys from recycled materials.
Our Little Mountain teacher team lead by example. Students will explore ideas connected to sustainable living, create traditional arts and crafts and learn a variety of outdoor survival skills to promote a hands-on learning experience which aims to develop a lifelong passion for living in harmony with nature and protecting our planet.
ทักษะชีวิต
แนวทางการศึกษาของเรายังพยายามที่จะรวมทักษะที่จําเป็นสําหรับชีวิตและส่งเสริมความเป็นอิสระ ตัวอย่างเช่นอาจรวมถึงการสร้างที่พักพิงการก่อกองไฟและการปรุงอาหารจากธรรมชาติ เราพยายามส่งเสริมความเข้าใจในการใช้ชีวิตอย่างยั่งยืนด้วยความเคารพต่อสิ่งแวดล้อมผ่านกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การปลูกและเก็บเกี่ยวข้าว การปลูกผักปลอดสารพิษ งานเย็บปักถักร้อย การซ่อมแซมในครัวเรือน การทําของเล่นจากวัสดุเหลือใช้ เป็นต้น
ทีมครูลิตเติ้ลเมาเท่นให้ความรู้เด็กๆโดยทำเป็นตัวอย่าง นักเรียนจะทำงานโดยยึดหลักในการดำรงชีวิตอย่างยั่งยืน ฝึกงานฝีมือแบบดั้งเดิม และเรียนรู้ทักษะการเอาตัวรอดนอกสถานที่ เพื่อที่พวกเขาจะได้มีโอกาสลงมือทำจริง และสร้างทักษะอันดีที่จะอยู่กับพวกเขาไปตลอดชีวิต
